\u00a0<\/b><\/p>\n
Corso dottorale di Storia dell\u2019Architettura, Storia dell\u2019Arte e Disegno <\/i><\/b><\/p>\n
Il corso analizza i caratteri estietici e costruttivi, le peculiarit\u00e0 di mestiere e la circolazione internazionale di maestranze e artisti tra i territori mediterranei della Corona di Spagna durante la prima Et\u00e0 Moderna.<\/p>\n
Il ciclo di lezioni propone contributi teorici legati a discipline come la Storia dell\u2019Architettura, la Storia dell\u2019Arte e il Disegno.<\/p>\n
Locandina<\/a><\/i><\/b><\/p>\n <\/p>\n Corso Dottorale \/\/ Storia dell\u2019Architettura, Storia dell\u2019Arte e Disegno<\/p>\n Programma<\/b><\/p>\n Lezione 1 \u2013 luned\u00ec 5 maggio 2025, ore 9:00 (3 ore)<\/b><\/p>\n Marcello Schirru – Dipartimento di Ingegneria Civile, Ambientale e Architettura<\/p>\n ARCHITETTURA TARDOGOTICA NELLA SARDEGNA DELL\u2019ET\u00c0 MODERNA<\/i><\/b><\/p>\n La lezione analizza i caratteri formali e costruttivi dell\u2019architettura tardogotica della Sardegna tra Cinque e Seicento, nel contesto culturale del Mediterraneo asburgico. Si propone il confronto puntuale con il panorama architettonico della penisola iberica e del meridione italiano, attraverso la proposizione di modelli comuni, la circolazione di maestranze e l\u2019analisi dei saperi costruttivi. Particolare attenzione \u00e8 dedicata all\u2019architettura religiosa e civile, principali ambiti di diffusione del linguaggio tardogotico e alla duratura presenza di questa cultura nella tradizione architettonica sarda.<\/p>\n Lezione 2 \u2013 luned\u00ec 12 maggio 2025, ore 9:00 (3 ore)<\/b><\/p>\n Nicoletta Usai – Dipartimento di Lettere, Lingue e Beni Culturali<\/p>\n QUALE GOTICO? CONTINUIT\u00c0 E INNOVAZIONE NELL\u2019ARCHITETTURA TRECENTESCA DELLA SARDEGNA<\/i><\/b><\/p>\n La lezione analizzer\u00e0 i caratteri dell\u2019architettura del Trecento in Sardegna relativamente alla forma, alla tecnica e ai materiali costruttivi, nel pi\u00f9 ampio quadro del Mediterraneo occidentale, per comprendere quali linee di continuit\u00e0 e quali innovazioni vengano introdotte nell\u2019isola. Un particolare focus sar\u00e0 dedicato alle architetture della seconda met\u00e0 del secolo, nei territori centro-settentrionali della Sardegna.<\/p>\n Lezione 3 \u2013 luned\u00ec 19 maggio 2025, ore 9:00 (3 ore)<\/b><\/p>\n Andrea Pala – Dipartimento di Lettere, Lingue e Beni Culturali<\/p>\n IL POTERE COERCITIVO DEL MEDIOEVO NELLA SCULTURA TARDOGOTICA IN SARDEGNA<\/i><\/b><\/p>\n La scultura quattro-cinquecentesca in Sardegna ha un variegato repertorio di immagini sacre e motivi decorativi, alcuni dei quali presentano dei caratteri conservativi che si trascinano dall\u2019epoca medievale. Nel seminario si analizzeranno dei casi esemplari, cercando di mettere in luce le ragioni e le dinamiche di questo fenomeno ampiamente diffuso nel territorio isolano.<\/p>\n Lezione 4 \u2013 luned\u00ec 26 maggio 2025, ore 9:00 (3 ore)<\/b><\/p>\n Stefano Mais – Dipartimento di Ingegneria Civile, Ambientale e Architettura<\/p>\n TRA TARDOGOTICO E CLASSICISMO: ESEMPI DI SINCRETISMO NEGLI EDIFICI RELIGIOSI DELLA PRIMA ET\u00c0 MODERNA IN SARDEGNA<\/i><\/b><\/p>\n L\u2019architettura religiosa della prima et\u00e0 moderna in Sardegna presenta spiccati caratteri internazionali e sapienti interpretazioni sincretiche, realizzate da maestranze evidentemente sensibili a un panorama culturale di ampio respiro e spesso protagoniste di documentate attivit\u00e0 lungo il Mediterraneo. In modi diversi, chiese e oratori si dimostrano esito di una lunga stagione del cantiere tardogotico che, con peculiari metamorfosi, resiste, accetta e trasforma paradigmi classicisti, coscientemente scelti dal vocabolario architettonico e artistico. Linguaggi differenti che si misurano e convivono con tempi e rapporti di forza non omogenei lungo l\u2019isola e che contribuiscono a definire un peculiare carattere delle fabbriche religiose locali tra XV e XVII secolo, talvolta direttamente confrontabili con coeve architetture del sud Italia e della penisola iberica.<\/p>\n Lezione 5 \u2013 luned\u00ec 3 giugno 2025, ore 9:00 (3 ore)<\/b><\/p>\n Raffaele Argiolas – Dipartimento di Ingegneria Civile, Ambientale e Architettura<\/p>\n GEOMETRIE DELLE VOLTE TARDOGOTICHE IN SARDEGNA E METODI DI MODELLAZIONE<\/i><\/b><\/p>\n La lezione si pone come obiettivo quello di fornire ai dottorandi una base conoscitiva delle geometrie riscontrabili nelle volte appartenenti al tardogotico sardo. In particolare, di affronteranno i temi del rilievo e dell\u2019analisi geometrica di tali elementi, arrivando ad evidenziare alcune delle principali problematiche legate alla loro modellazione. Tra le ipotesi proposte si analizzer\u00e0 la potenzialit\u00e0 della modellazione parametrica e algoritmica basata sulla trattatistica storica.<\/p>\n AULA BERIO<\/b><\/p>\n Piazza d\u2019Armi, padiglione Strutture<\/p>\n iscrizioni e informazioni<\/b><\/p>\n marcello.schirru@unica.itmarcello schirru – scuola dottorato<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" \u00a0 Corso dottorale di Storia dell\u2019Architettura, Storia dell\u2019Arte e Disegno Il corso analizza i caratteri estietici e costruttivi, le peculiarit\u00e0 di mestiere e la circolazione internazionale di maestranze e artisti tra i territori mediterranei della Corona di Spagna durante la prima Et\u00e0 Moderna. Il ciclo di lezioni propone contributi teorici legati a discipline come la […]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":2842,"featured_media":3591,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[32,45],"tags":[55],"class_list":["post-3590","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-corsi","category-notizie","tag-a-a-2024-25","category-32-id","category-45-id","post-seq-1","post-parity-odd","meta-position-corners","fix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3590","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2842"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3590"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3590\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3596,"href":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3590\/revisions\/3596"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3591"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3590"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3590"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3590"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}