{"id":1473,"date":"2020-12-02T18:03:09","date_gmt":"2020-12-02T17:03:09","guid":{"rendered":"http:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/?p=1473"},"modified":"2020-12-02T18:06:02","modified_gmt":"2020-12-02T17:06:02","slug":"smart-and-sustainable-cities","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/smart-and-sustainable-cities\/","title":{"rendered":"Smart and Sustainable Cities"},"content":{"rendered":"<p><em>Corso<\/em><br \/>\nInizio 12 gennaio 2021<br \/>\nDocenti Chiara Garau, Alfonso Annunziata, Mauro Coni,\u00a0Matteo Ignaccolo,\u00a0Beniamino Murgante,\u00a0Francesco Pinna,\u00a0Francesco Scorza,\u00a0Vincenza Torrisi,\u00a0Paola Zamperlin<!--more--><\/p>\n<p><strong>Docenti<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Chiara Garau, DICAAR, Universit\u00e0 degli Studi di Cagliari (responsabile del corso)<\/li>\n<li>Alfonso Annunziata, DICAAR, Universit\u00e0 degli Studi di Cagliari<\/li>\n<li>Mauro Coni, DICAAR, Universit\u00e0 degli Studi di Cagliari<\/li>\n<li>Matteo Ignaccolo, DICAR, Universit\u00e0 degli Studi di Catania<\/li>\n<li>Beniamino Murgante, Scuola di Ingegneria, Universit\u00e0 degli Studi della Basilicata<\/li>\n<li>Francesco Pinna, DICAAR, Universit\u00e0 degli Studi di Cagliari<\/li>\n<li>Francesco Scorza, Scuola di Ingegneria, Universit\u00e0 degli Studi della Basilicata<\/li>\n<li>Vincenza Torrisi, DICAR, Universit\u00e0 degli Studi di Catania<\/li>\n<li>Paola Zamperlin, Dipartimento CFS, Universit\u00e0 di Pisa<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Ore: <\/strong>20<\/p>\n<p><strong>Data d\u2019inizio: <\/strong>12 gennaio 2021<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong> <img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-1474 size-large\" src=\"http:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/files\/2020\/12\/Garau-corso-2020-21-1024x588.png\" alt=\"\" width=\"695\" height=\"399\" srcset=\"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/files\/2020\/12\/Garau-corso-2020-21-1024x588.png 1024w, https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/files\/2020\/12\/Garau-corso-2020-21-300x172.png 300w, https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/files\/2020\/12\/Garau-corso-2020-21-768x441.png 768w, https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/files\/2020\/12\/Garau-corso-2020-21.png 1051w\" sizes=\"auto, (max-width: 695px) 100vw, 695px\" \/><\/strong><\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3><strong>Sunto del corso <\/strong><\/h3>\n<p>Il corso si sviluppa in modo articolato attraverso competenze e professionalit\u00e0 diverse (urbanistica, geografia e trasporti) finalizzate a dare una sintesi formativa sulla tematica &#8220;Smart and Sustainable Cities&#8221;.<\/p>\n<p>Il corso \u00e8 strutturato per presentare e discutere concetti teorici e pratici utili ad affrontare e a comprendere lo stato dell&#8217;arte delle smart cities con particolare enfasi sulle politiche urbane e di mobilit\u00e0 in un caso di studio. Inoltre, si focalizzer\u00e0 il nesso tra l\u2019urbanistica disegnata (piani) e le politiche del territorio, tenendo conto delle attivit\u00e0 di governance per obiettivi e per risultati. Il corso fornir\u00e0 strumenti operativi per le analisi e la valutazione degli spazi urbani e loro trasformazioni. In questo quadro l&#8217;approccio caratteristico per le smart cities 3.0 assume una funzione strategica per operare anche oltre i confini giuridici degli strumenti di pianificazione.<\/p>\n<h3><strong>Descrizione estesa <\/strong><\/h3>\n<p>Il corso si sviluppa in modo articolato attraverso competenze e professionalit\u00e0 diverse (urbanistica, geografia e trasporti) finalizzate a dare una sintesi formativa sulla tematica &#8220;Smart and Sustainable Cities&#8221;.<\/p>\n<p>Il corso \u00e8 strutturato per presentare e discutere concetti teorici e pratici utili ad affrontare e a comprendere lo stato dell&#8217;arte delle smart cities con particolare enfasi sulle politiche urbane e di mobilit\u00e0 in un caso di studio. Inoltre, si focalizzer\u00e0 il nesso tra l\u2019urbanistica disegnata (piani) e le politiche del territorio, tenendo conto delle attivit\u00e0 di governance per obiettivi e per risultati. Il corso fornir\u00e0 strumenti operativi per le analisi e la valutazione degli spazi urbani e loro trasformazioni. In questo quadro l&#8217;approccio caratteristico per le smart cities 3.0 assume una funzione strategica per operare anche oltre i confini giuridici degli strumenti di pianificazione.<\/p>\n<p>Il corso \u00e8 articolato, per argomenti generali, come segue:<\/p>\n<ol>\n<li>Dalle Smart Cities 1.0 alle Smart Cities 3.0.<\/li>\n<li>Le aree urbane, criticit\u00e0 e strumenti di pianificazione<\/li>\n<li>La mobilit\u00e0 come espressione di smartness<\/li>\n<li>Gli strumenti utili per le analisi da svolgere nel caso di studio (il quartiere di Villanova a Cagliari)<\/li>\n<li>La smartness urbana come formula di gestione integrata dei fattori determinanti per le politiche di governance.<\/li>\n<\/ol>\n<p>Saranno sviluppati dai partecipanti specifici progetti calati sul contesto oggetto di studio. Successivamente ogni partecipante svolger\u00e0 il suo progetto secondo una prima fase conoscitiva del contesto territoriale assegnato (analisi); successivamente verranno descritti gli elementi di analisi urbanistici e di mobilit\u00e0 (rappresentazione); elaborazione e analisi critica delle potenzialit\u00e0 e problematiche riscontrate (interpretazione); valutazione di proposte (proposizione).<\/p>\n<p>I riferimenti bibliografici e cartografici verranno forniti durante il corso per poter svolgere i progetti.<\/p>\n<p>Il corso \u00e8 rivolto a studenti con un interesse verso i temi dell\u2019urbanistica, e in particolare delle questioni relative alla fruibilit\u00e0 ed inclusivit\u00e0 degli spazi urbani. \u00c8 preferibile che si abbia una conoscenza di base degli strumenti GIS.<\/p>\n<p>Gli strumenti per l\u2019analisi spaziale previsti sono Depthmap X e QGIS. Entrambi sono open-source e liberamente scaricabili. Verr\u00e0 utilizzato anche il software VISSIM<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>Programma<\/strong><\/h3>\n<p><strong>12 gennaio 2021 \u2013 Chiara Garau (3 ore dalle 10:00 alle 13:00)<\/strong><\/p>\n<p>Presentazione del corso, obiettivi, finalit\u00e0 (con tutti i docenti)<\/p>\n<p>Introduzione &#8211; Dalle Smart Cities 1.0 alle Smart Cities 3.0 e presentazione del caso di studio: Il quartiere di Villanova, Cagliari.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>14 gennaio 2021 \u2013 Chiara Garau, Alfonso Annunziata (3 ore)<\/strong><\/p>\n<p>Gli strumenti utili per le analisi da svolgere nel caso di studio<\/p>\n<p>2.1. Space syntax \u2013 Relazione tra configurazione degli spazi e fenomeni sociali: il movimento dei pedoni. Introduzione al software Depthmap X<\/p>\n<p>2.2. Costruzione di una segment map, definizione di indicatori e analisi della configurazione del sistema spaziale<\/p>\n<p>2.2.1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Connectivity; Centralit\u00e0 locale di uno spazio<\/p>\n<p>2.2.2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 NAIN; Normalized angular Integration. Potenziale di uno spazio quale destinazione dei movimenti pedonali<\/p>\n<p>2.2.3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 NACH; Normalized angular Choice: Potenziale di uno spazio quale via di transito<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>19 gennaio 2021 \u2013 Beniamino Murgante, Francesco Scorza (3 ore dalle 10:00 alle 13:00)<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>5.1. La valutazione della frammentazione insediativa<\/p>\n<p>5.2. Definizione e calcolo dell\u2019indice di sprinkling (SPX) come indicatore spaziale dei fenomeni:<\/p>\n<p>5.2.1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Caratterizzazione del tessuto insediativo<\/p>\n<p>5.2.2. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Valutazione degli aggregati urbani<\/p>\n<p>5.2.3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Elaborazione dell\u2019SPX in ambiente GIS e interpretazione dei risultati<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>21 gennaio 2021 \u2013 Francesco Pinna, Mauro Coni (3 ore dalle 10:00 alle 13:00)<\/strong><\/p>\n<p>4.1. L\u2019accessibilit\u00e0: lo spazio pubblico, la dimensione del trasporto e la presenza di destinazioni locali<\/p>\n<p>4.2. Definizione e calcolo degli indicatori spaziali<\/p>\n<p>4.2.1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Servizi di scala metropolitana: Percorso di costo minore tra lo spazio in analisi e i servizi di scala metropolitana (scuole, universit\u00e0, teatri, musei)<\/p>\n<p>4.2.2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Public transport: Percorso di costo minore tra spazio in analisi e i nodi della rete di TPL<\/p>\n<p>4.2.3. \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Usi secondari: accessibilit\u00e0 tra lo spazio in analisi e gli usi secondari<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>26 gennaio 2021 \u2013 Matteo Ignaccolo, Vincenza Torrisi (3 ore dalle 10:00 alle 13:00)<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong>3.1. La Walkability: modellazione ed analisi dei percorsi\/rete di trasporto in esame. Introduzione al software VISSIM<\/p>\n<p>3.2. Definizione e calcolo degli indicatori spaziali per l\u2019analisi dell\u2019efficienza dei percorsi\/rete in esame:<\/p>\n<p>3.2.1. Livello di servizio (LoS) e livello di servizio pedonale (LoS ped)<\/p>\n<p>3.2.2.Walkscore (sezione trasversale; pendenza; presenza di ostacoli; illuminazione; parcheggi, ecc.)<\/p>\n<p>3.2.3. Valutazione ambientale (emissione e consumi di carburante)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>28 gennaio 2021 \u2013 Paola Zamperlin, Chiara Garau (3 ore dalle 10:00 alle 13:00)<\/strong><\/p>\n<p>6.1. La Figurabilit\u00e0: riconoscibilit\u00e0 di uno spazio<\/p>\n<p>6.2. Definizione e calcolo degli indicatori spaziali<\/p>\n<p>6.2.1.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Presenza di Elementi distintivi, quali beni identitari, edifici storici o di forma non regolare, scorci panoramici<\/p>\n<p>6.2.2. Individuazione di criticit\u00e0, definizione e valutazione di scenari<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>4 febbraio 2021 \u2013 Chiara Garau (2 ore dalle 10:00 alle 12:00)<\/strong><\/p>\n<p>Presentazione e discussione degli elaborati<\/p>\n<p>Chiusura del lavoro (con tutti i docenti)<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>Contatti<\/strong><\/h3>\n<p>Chiara Garau <a href=\"mailto:cgarau@unica.it\">cgarau@unica.it<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>Modalit\u00e0 di iscrizione<\/strong><\/h3>\n<p>Scrivere un\u2019email al docente responsabile del corso, Chiara Garau <a href=\"mailto:cgarau@unica.it\">cgarau@unica.it<\/a><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<h3><strong>\u00a0<\/strong><strong>Materiali messi a disposizione<\/strong><\/h3>\n<p>Verranno resi disponibili durante il corso<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>Bibliografia e riferimenti Web<\/strong><\/h3>\n<p>Al-Sayed, K. (2014). Space syntax methodology. Bartlett School of Architecture, UCL, Londra, Regno Unito.<\/p>\n<p>Garau, C., Annunziata, A., Yamu, C. (2020a). \u201cThe Multi-Method Tool \u2018PAST\u2019 for Evaluating Cultural Routes in Historical Cities: Evidence from Cagliari, Italy.\u201d Sustainability, 12(14).<\/p>\n<p>Garau, C., Annunziata, A., Yamu, C. (2020b). \u201cA walkability assessment tool coupling multi-criteria analysis and space syntax: the case study of Iglesias, Italy.\u201d European Planning Studies, 1-23.<\/p>\n<p>Gehl, J. (2011). Life between buildings: using public space. Island press, Washington, DC, USA.<\/p>\n<p>Gehl, J. (2013). Cities for people. Island press, Washington, DC, USA.<\/p>\n<p>Jacobs, J. (2009). \u201cVita e morte delle grandi citt\u00e0\u201d, in Saggio sulle metropoli americane. Giulio Einaudi Editore, Torino, Italia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Corso Inizio 12 gennaio 2021 Docenti Chiara Garau, Alfonso Annunziata, Mauro Coni,\u00a0Matteo Ignaccolo,\u00a0Beniamino Murgante,\u00a0Francesco Pinna,\u00a0Francesco Scorza,\u00a0Vincenza Torrisi,\u00a0Paola Zamperlin<\/p>\n","protected":false},"author":2755,"featured_media":1474,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[32],"tags":[43],"class_list":["post-1473","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-corsi","tag-a-a-2020-21","category-32-id","post-seq-1","post-parity-odd","meta-position-corners","fix"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1473","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2755"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1473"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1473\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1477,"href":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1473\/revisions\/1477"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1474"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1473"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1473"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dottorati.unica.it\/dotticar\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1473"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}